224 每一次进步都不是那么容易的（2/4）

和各自的实力，但是从基本功方面还是能窥探到对方的球技。

“这次比赛有点难度了。”虽然赛前应该动员大家的才对，但是实力差距较大的时候还是面对现实比较靠谱。因此林俊秀回到休息区之后，提醒自己的队友道。

根据林俊秀的分析，横滨商高的“全华班”厉害之处在于他们的水平非常平均，这才高中生球队里可是非常少见的。本高中体育社团基本属于业余球队，学校一般也不会插手管理，最多就是聘请一个比较靠谱的教练过来。由于大家都是按照兴趣来“玩”的，所以高中体育圈还是很吃天赋的。

天赋好的选手那就是王牌，天赋差的选手来就基本是来帮忙洗洗运动服的。所以如果球队水平平均，那就意味着他们没有短板。一个球队的水平不是取决于能力最强的选手，反而是取决于最弱的选手，所以横滨商高是一个看上去实力不强实则非常难缠的选手。

由于休息时间不长，林俊秀只能长话短说，稍微说了下几个选手的特征，剩下就靠大家了。

男团的比赛是采取单打双打交替的形式，奇数局是单打，偶数局是双打，五局三胜，每局21分。

內野靖平是第一单打，林俊秀是第三单打，然后两人组合成第二双打；第一双打是高一的一对双胞胎兄弟，他俩是初中部升上来的，技术一般但胜在配合无间；第二单打是南孝介，也是初中部直升上来的，不过他是因为崇拜林俊秀才来乒乓球部的，少有的削球打法选手。

削球曾经是乒坛的主流打法之一，但是随后就没落下去了，也就是中国队这种的队伍会保留几个削球选手以防万一。南孝介进乒乓球部的时候是白纸一张，结果自学学会了削球打法，虽然不是特别合格，但也能唬住不少本高中生，算是麻布高中的奇兵。

第一局是內野靖平，两人打起来的时候林俊秀有种看中国队打本队的错觉。內野靖平是本传统的弧圈球打法，虽然在张宇教练的帮助下开始有些快攻的影子，但和对方那种正统的中国快打比起来就不够看了。好在內野靖平一直是和林俊秀练球，对于快打抢攻还是有所了解的，所以愣是靠着过硬的弧圈球技术相持住了，两边比分交替上升。不过林俊秀知道这局是內野靖平的下风，如果稍不留行就会败北。果不其然，在双方打到20平分的时候，內野靖平的心理状态就立刻出现问题，结果被对方抓住机会拿下这一局。

“没关系的，胜负乃兵家常事。”看到內野靖平黑着脸下台，林俊秀出言安慰道。

其实林俊
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