第645章 给教授上课（3/4）
在为止，都没有见过什么真正的素质教育形式。你在这里跟我替教育改革，那你总要给我拿出来点值得去改革的方案啊。年轻人，空口说白话，是永远不可能成功的。”
“老同志，谁说我们没有可以借鉴的改革方案。萧俊的综艺节目当中，那个暴走课堂，就是一个很好的借鉴形式。”
“暴走课堂？年轻人你怎么就这么不切实际啊。用一个电视娱乐节目，当成是教育事业改革的标杆。你开什么玩笑。我看华夏的未来就要被你们这群不切实际的年轻人给毁了。以后的孩子还上什么学啊，大家都去看电视、打电脑游戏好了。”
“老同志，请你注意自己说话的措辞。什么叫华夏的未来被我们毁了啊。别一有问题就上纲上线，我们现在谈的是教育改革。素质教育的核心含义就是寓教于乐，萧俊的暴走课堂正好是呈现出来这种核心含义了。我敢说，所有看过第一期暴走课堂的人，一定是深深记住了钓鱼宝岛的历史，这比背诵多少遍课文都管用！”
“胡说，书读百遍其义自见，学生就应该以课本为主。”
“不，我们就应该发扬教育形式的多元化、多样性！”
“年轻人，你别忘了，你能有现在的成绩，就是从课本上学来的！”
“老同志，你别忘了，时代是不断向前发展的。”
“你，数典忘祖！”
“你，墨守成规！”
好嘛，谁说文化人就没脾气的，这为了一件事争吵起来，真的是谁也插不上话啊。
两个站在台中央的专家学者整的脸红脖子粗，所有人都是看的目瞪口呆。
恰在这时，一个怯生生的声音从角落处传了过来。
“呃，我想说一句，按照时代的发展，我们的教育课堂确实是可以呈现在电视和电脑上的。这是一种教育载体的发展，就好像几千年前，我们的祖先用竹简教书，现在我们用纸质课本教书一样。”
这话一出，立刻就把所有人的目光都给吸引了过去。
大家定睛一看，说出来这话的，可不就是萧俊那小子吗。
感受到周围这些异样的目光，萧俊吓得一缩脖子，不敢说话了。
三天前，来到京城之后，萧俊的第一站，就是接受张教授的邀请，来这里参加教育界的学术研讨会。
来的时候战战兢兢，到了这里，他就更是战战兢兢的了。
在场的都是专家、学者、老师、教授，人家那可是萧俊的文化水平乘以二也赶不上
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